Beschreibung

 

TTS – Beleuchtetes sensorisches Schreibbrett

Das TTS Sensory Illuminated Writing Board macht Schreiben, Zeichnen und vorbereitende Schreibübungen auf einer hellen, farbigen Oberfläche sichtbar. Durch die Kombination von LED-Beleuchtung mit einer wiederverwendbaren Schreibfläche entsteht eine Aktivität, die nicht nur auf die Schreibfähigkeit ausgerichtet ist, sondern auch zusätzliche visuelle und sensorische Reize bietet. Das Schreibbrett eignet sich für den Einsatz im Bildungsbereich, in der Pflege und Betreuung sowie bei individuellen Therapie- oder Übungseinheiten. Mit sieben verschiedenen Lichtfarben und einem Farbwechselmodus kann die visuelle Umgebung an die jeweilige Aktivität oder die Vorlieben des Benutzers angepasst werden.

✏️ Schreiben und Zeichnen mit Licht

Die beleuchtete Oberfläche sorgt dafür, dass die gezeichneten Linien deutlich vom Hintergrund abheben. Dadurch kann das Schreiben oder Zeichnen eine andere visuelle Erfahrung bieten als auf einer herkömmlichen weißen Schreibfläche. Das Schreibbrett kann für einfache Kritzeleien und Formen, aber auch zum Üben von Buchstaben, Zahlen, Mustern, Nachzeichnen und vorbereitenden Schreibbewegungen verwendet werden. Besonders bei Kindern, die zusätzliche Stimulation benötigen, um mit einer Schreibaktivität zu beginnen, kann die auffällige Beleuchtung dabei helfen, die Aufmerksamkeit auf die Schreibfläche zu lenken.

Für einen starken visuellen Effekt wird das Schreibbrett mit geeigneten Kreidemarkern verwendet. Nach der Nutzung kann die Schreibfläche mit einem feuchten Tuch gereinigt und anschließend getrocknet werden. Dadurch kann dasselbe Schreibbrett immer wieder für verschiedene Übungen eingesetzt werden. Eine Betreuungsperson kann beispielsweise zunächst große Linien oder einfache Formen zeichnen lassen, anschließend kleinere Muster anbieten und danach zu Buchstaben oder Zahlen übergehen. So kann die Aktivität an das Entwicklungsniveau und das Ziel der jeweiligen Übung angepasst werden.

🌈 Visuelle und sensorische Stimulation

Die Beleuchtung fügt dem Schreiben und Zeichnen eine deutliche visuelle Komponente hinzu. Das Schreibbrett verfügt über sieben verschiedene LED-Farben sowie über einen Modus, in dem die Farben automatisch wechseln. Diese Variation ermöglicht es, eine Aktivität visuell zu verändern, ohne das Material oder die Aufgabe selbst austauschen zu müssen. Für manche Benutzer kann eine ruhige, konstante Farbe angenehmer sein, während bei anderen Aktivitäten der Farbwechsel als zusätzliches Element innerhalb einer spielerischen oder experimentellen Aufgabe eingesetzt werden kann.

Bei sensorischen Aktivitäten ist es wichtig, nicht nur auf die Menge der Reize zu achten, sondern auch darauf, wie ein Reiz angeboten wird. Der helle Hintergrund kann den Kontrast zwischen Marker und Schreibfläche verstärken, sodass die ausgeführten Bewegungen visuell gut verfolgt werden können. Dies kann hilfreich sein, wenn eine Betreuungsperson die Aufmerksamkeit auf die Richtung einer Linie, die Größe einer Form oder die Platzierung eines Buchstabens lenken möchte. Das Schreibbrett ist kein diagnostisches oder therapeutisches Messinstrument, kann jedoch als praktisches Übungsmaterial bei Aktivitäten zur visuellen Aufmerksamkeit, zum Mark Making und zur Feinmotorik eingesetzt werden.

🤲 Feinmotorik und vorbereitende Schreibfähigkeiten

Das Schreiben und Zeichnen auf dem Schreibbrett erfordert aktive Bewegungen von Händen und Fingern. Je nach Aufgabe kann der Benutzer beispielsweise gerade Linien, Kurven, Kreise, Zickzackmuster oder einfache Figuren zeichnen. Dies bietet Möglichkeiten, vorbereitende Schreibfähigkeiten auf niedrigschwellige Weise zu üben. Eine Betreuungsperson kann mit einer einfachen Aufgabe beginnen und den Schwierigkeitsgrad schrittweise erhöhen, beispielsweise vom freien Zeichnen zum Nachfahren eines Beispiels oder zum Nachschreiben einfacher Zeichen.

Auch im Rahmen logopädischer oder multidisziplinärer Betreuung kann das Schreibbrett Teil einer umfassenderen Aktivität sein. Wenn ein Kind während einer Sprachaktivität einen Buchstaben, ein Bild oder ein einfaches Symbol zeichnen soll, kann die Betreuungsperson die Schreibbewegung mit dem Benennen, der Lauterkennung oder dem Befolgen einer Anweisung kombinieren. Die beleuchtete Oberfläche kann dabei einen zusätzlichen Aufmerksamkeitsfokus bilden, ohne dass das Schreibbrett selbst den Inhalt der Übung vorgibt. Die Möglichkeit, die Oberfläche anschließend wieder zu reinigen, macht das Schreibbrett für kurze, wiederholte Übungseinheiten geeignet.

👧 Individuell oder gemeinsam verwenden

Dank seiner kompakten Größe eignet sich das Schreibbrett für die Verwendung an einem Tisch, in einem Therapieraum oder in einer Lernumgebung. Es kann individuell eingesetzt werden, wenn ein Kind eine Aufgabe selbstständig bearbeitet, aber auch bei begleiteten Aktivitäten zum Einsatz kommen. Eine Fachkraft kann neben dem Benutzer sitzen und Schritt für Schritt zeigen, wie eine Linie, Form, ein Buchstabe oder ein Muster gezeichnet wird. Bei Gruppenaktivitäten kann das Schreibbrett außerdem als eine von mehreren Arbeitsstationen eingesetzt werden, sodass verschiedene Kinder abwechselnd eine Aufgabe bearbeiten können.

Für Kinder, denen es schwerfällt, über längere Zeit bei einer herkömmlichen Schreibaufgabe zu bleiben, kann die Kombination aus Licht, Farbe und der direkten Sichtbarkeit der gezeichneten Linien einen anderen Zugang zu denselben grundlegenden Fähigkeiten bieten. Dabei ist es sinnvoll, die Lichtfunktion unterstützend einzusetzen und die Aufgabe übersichtlich zu halten. Eine einfache Übung mit nur einer Farbe und einigen großen Bewegungen kann beispielsweise ein besserer Einstieg sein, als sofort viele verschiedene visuelle Reize gleichzeitig anzubieten.

🏫 Praktisch für Pflege, Bildung und Betreuung

In einer Pflegeeinrichtung, Schule oder Praxis kann das beleuchtete Schreibbrett für unterschiedlichste Aktivitäten eingesetzt werden. Dazu gehören vorbereitende Schreibübungen für jüngere Kinder, Feinmotorikübungen, kreative Aktivitäten, das Üben von Buchstabenformen oder das Erstellen einfacher Muster. Das Schreibbrett kann außerdem bei individuellen Betreuungseinheiten eingesetzt werden, bei denen die Fachkraft nach einer ansprechenden Alternative zu Papier und Bleistift sucht.

Auch zu Hause kann das Schreibbrett als Ergänzung zu Übungen verwendet werden, die von der Schule oder Betreuung empfohlen werden. Da die Schreibfläche nach der Nutzung gereinigt werden kann, muss für jede Übung kein neues Papier verwendet werden. Für Betreuungspersonen ist insbesondere die Kombination aus Wiederverwendbarkeit, kompakter Größe und verschiedenen Beleuchtungseinstellungen praktisch. Der Benutzer kann sich auf eine klar abgegrenzte Fläche konzentrieren, während die Betreuungsperson die Aufgabe einfach anpassen kann.

🧽 Wiederverwendbar und einfach zu pflegen

Das Schreibbrett besteht aus robustem Kunststoff und wurde für regelmäßige Nutzung entwickelt. Die Schreibfläche kann nach einer Aktivität mit einem feuchten Tuch abgewischt und anschließend getrocknet werden. Dies ist praktisch, wenn mehrere Aufgaben nacheinander durchgeführt werden oder das Material von mehreren Benutzern verwendet wird. Bei der Nutzung in Einrichtungen ist es dennoch wichtig, die jeweiligen Reinigungs- und Hygienevorschriften der betreffenden Organisation zu beachten.

Für eine sichere und komfortable Nutzung empfiehlt es sich, das Schreibbrett stabil auf einer ebenen Oberfläche zu platzieren und die Schreibfläche sauber und frei von Beschädigungen zu halten. Verwenden Sie ausschließlich geeignete Marker für die Oberfläche und beachten Sie die Pflegehinweise des Materials. Die Beleuchtung wird über einen wiederaufladbaren Akku mit Strom versorgt und das Schreibbrett wird über einen Netzadapter aufgeladen. Lose Einwegbatterien sind nicht erforderlich.

🎯 Für verschiedene Entwicklungsstufen geeignet

Das Schreibbrett kann mit Kindern ab etwa 3 Jahren verwendet werden und je nach Aktivität auch bei älteren Kindern zum Einsatz kommen. Der Inhalt der Aufgabe bestimmt dabei das Niveau: Ein jüngeres Kind kann frei zeichnen oder einfache Linien erstellen, während ein älteres Kind beispielsweise Buchstaben, Zahlen, Muster oder gezielte Zeichenaufgaben üben kann. Auch bei der Unterstützung von Kindern mit besonderen Bildungs- oder Betreuungsbedürfnissen kann das Schreibbrett an die individuellen Möglichkeiten angepasst werden.

Das TTS Sensory Illuminated Writing Board bietet damit eine praktische Möglichkeit, Schreib- und Zeichenaktivitäten mit visueller Stimulation zu verbinden. Die sieben Lichtfarben, der Farbwechselmodus und die wiederverwendbare Schreibfläche geben Betreuungspersonen die Möglichkeit, Aktivitäten abwechslungsreich zu gestalten, ohne dass das Material kompliziert in der Anwendung wird. Für Therapie, Bildung und Betreuung ist das Schreibbrett ein vielseitiges Hilfsmittel für Mark Making, Feinmotorik und vorbereitende Schreibaktivitäten, wobei die Beleuchtung die Aufmerksamkeit sichtbar auf die eigene Arbeit lenkt.