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Spiegel
Kompakte 2-in-1-Kinderspiegel mit einer normalen und einer verzerrenden Seite zur Emotionserkennung, Selbstbeobachtung und für Übungen zur Mundmotorik.
Kompakte 2-in-1-Kinderspiegel mit einer normalen und einer verzerrenden Seite zur Emotionserkennung, Selbstbeobachtung und für Übungen zur Mundmotorik.
Handliche, bruchsichere Spiegel, die auf der einen Seite einen normalen Spiegel und auf der anderen Seite einen „Lachspiegel“ haben. Die Gummigriffe sind in fröhlichen Farben gehalten. Fördern Sie mit diesen Spiegeln die sozial-emotionale Entwicklung und das Selbstbewusstsein. Ideal für die Logopädiepraxis oder für Kinder, die von den Spiegelbildern fasziniert sind oder gerne ihre eigene Mimik beobachten.
Das 2-in-1-Spiegel-Set von Learning Resources ist ein pädagogisches Spiegel-Set, das Kinder zur Selbstentdeckung, zum Ausdruck und zur Sprachentwicklung anregt. Jeder Spiegel in diesem Set ist doppelseitig: Die eine Seite fungiert als normaler Spiegel, in dem Kinder sich selbst deutlich sehen können, während die andere Seite verzerrte Spiegelbilder im Stil eines Spiegelkabinetts für einen spielerischen visuellen Effekt sorgt. Dadurch eignet sich das Set ideal für kleine Kinder, um Körperwahrnehmung, Gesichtsausdrücke und das Erkennen von Emotionen auf direkte und interaktive Weise zu erkunden. Die Spiegel wurden speziell für kleine Hände entwickelt, sodass Kinder leicht selbst damit umgehen und spielerisch etwas über sich selbst und ihre Umgebung lernen können.
Dieses 2-in-1-Spiegelset fördert nicht nur die visuelle Erkundung, sondern auch sprachliche und soziale Kompetenzen. Indem sie sich selbst betrachten und verschiedene Gesichtsausdrücke ausprobieren, können Kinder Gespräche über Emotionen wie Freude, Traurigkeit oder Überraschung anstoßen, was den Wortschatz und das soziale Verständnis stärkt. Darüber hinaus können die Spiegel bei oralmotorischen Übungen in der Logopädie eingesetzt werden – da Kinder die Position und Bewegung ihres Mundes, ihrer Lippen und ihrer Zunge sehen können, während sie Laute oder Wörter üben –, was zur Sprachentwicklung und Artikulation beiträgt.
Das 2-in-1-Spiegel-Set ist ein wertvolles Hilfsmittel für die Logopädie, Ergotherapie, Spieltherapie, Vorschulerziehung und sensorische Spielecken. Die Spiegel regen Kinder dazu an, Ursache-Wirkungs-Zusammenhänge zu verstehen (wie zum Beispiel „Was passiert mit meinem Gesicht, wenn ich lächle?“) und tragen zur Stärkung des Selbstbewusstseins bei. Durch die Arbeit mit einem Spiegel können Pädagogen zudem soziale Interaktion fördern – beispielsweise durch Spiele rund um Gesichtsausdrücke oder durch Reflexionsübungen zu Themen wie Gefühle, Körpersprache und Kommunikation.
Dieses Spiegelset ist robust und sicher für den Gebrauch durch kleine Kinder. Die Spiegel bestehen aus bruchsicherem, glasfreiem Material, das für den intensiven Einsatz in Klassenzimmern, bei Spieltherapie-Sitzungen und zu Hause geeignet ist. Die 2-in-1-Funktion ermöglicht einen einfachen Wechsel zwischen realistischen Spiegelbildern und lustigen Verzerrungen, was das spielerische Lernen attraktiv und vielseitig macht. Dieses Set kann bei Einzelaktivitäten, Gruppenspielen oder begleiteten therapeutischen Sitzungen eingesetzt werden.
Das 2-in-1-Spiegel-Set enthält sechs doppelseitige Spiegel, die von kleinen Kindern leicht gehalten werden können. Jeder Spiegel misst etwa 15 × 10 cm, wodurch das Set übersichtlich und handlich bleibt. Die Spiegel bestehen aus robustem Kunststoff, der weder bricht noch splittert, was für ein sicheres Spielerlebnis sorgt. Dieses Set ist für Kinder ab etwa 2 Jahren gedacht, sofern sie unter Aufsicht eines Erwachsenen stehen.
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| Gewicht | 0,8 kg |
|---|---|
| Größe | 29,5 × 16 × 8 cm |